PENERAPAN TEKNIK ICE BREAKING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI BILANGAN BULAT

Abstract

Pembelajaran yang cenderung monoton karena hanya materi saja yang disampaikan dapat menimbulkan rasa bosan pada diri siswa, anggapan tersebut dapat menyebabkan siswa kurang tertarik terhadap pelajaran matematika sehingga, oleh karena itu guru perlu menambahkan variasi pada proses pembelajaran yang dapat memberikan efek senang dan semangat, salah satunya dengan penerapan teknik ice breaking di dalam proses pembelajaran sehingga dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serius tapi santai agar aktivitas dan hasil belajar siswa dapat meningkat.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VII pada materi bilangan bulat melalui penerapan teknik ice breaking. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, subyek penelitian adalah siswa kelas VII-A MTs. Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan metode tes, instrumen penelitian berupa lembar observasi yang digunakan untuk mengumpulkan data aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung dan lembar tes digunakan  untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah proses pembelajaran dengan menerapkan variasi pembelajaran dengan teknik ice breaking.Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan lembar observasi aktivitas siswa mengalami peningkatan dari siklus I sebesar 58,22% dengan kriteria cukup aktif dan pada siklus II menjadi 78,44 % dengan kriteria aktif. Sedangkan berdasarkan hasil tes menunjukkan bahwa teknik ice breaking dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII materi bilangan bulat dengan persentase hasil belajar siswa secara klasikal dari siklus I sebesar 63,33% dengan rata-rata nilai siswa sebesar 71,53%, pada siklus II meningkat menjadi 86,67% dengan rata-rata nilai siswa sebesar 85,27% dan memenuhi kriteria keberhasilan penelitian yang telah ditentukan.

Kata kunci : Aktivitas Siswa,Hasil Belajar, Penelitian Tindakan Kelas, Teknik Ice Breaking