PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS  DI MIS MIFTAHUL HUDA WONOMERTO

Wahyu Prasetiyo; Asmuni Syukir

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI MIS MIFTAHUL HUDA WONOMERTO

Wahyu Prasetiyo, Asmuni Syukir

Abstract

Pendidikan karakter religius merupakan pondasi untuk menciptakan generasi yang mempunyai moral dan berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui nilai-nilai karakter religius yang dikembangkan di MIS Miftahul Huda Wonomerto, 2) untuk mengetahui upaya penguatan pendidikan karakter religius di MIS Miftahul Huda Wonomerto, 3) Mengetahui dampak penguatan pendidikan karakter religius pada peserta didik di MIS Miftahul Huda Wonomerto. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan beberapa teknik, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap subjek-subjek penelitian yang terkait. Analisis data pada penelitian ini yaitu pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Nilai-nilai karakter religius yang dikembangkan yaitu iman, islam, ihsan, ilmu dan amal. 2) Upaya penguatan pendidikan karakter religius dilakukan dengan kegiatan pembiasaan dan keteladanan. 3) Dampak dari penguatan pendidikan karakter religius bagi peserta didik yaitu peserta didik dapat berperilaku sopan santun dan menjalankan kewajiban keagamaan dengan baik di rumah dan di sekolah. Manfaat penelitian ini bagi guru dan peserta didik yaitu dapat memberikan informasi untuk lebih meningkatkan pendidikan karakter religius pada peserta didik

Keywords

Penguatan, Nilai Religius, Madrasah Ibtidaiyah

Full Text:

PDF

References

. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. https://pmpk.kemdikbud.go.id/assets/docs/UU_2003_No_20_-_Sistem_Pendidikan_Nasional.pdf. Diakses tanggal 19 November 2022.

. Trimuliana, dkk. 2019 Perilaku Religius Anak Usia 5-6 Tahun pada PAUD Model Karakter. Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Jakarta https://mail.obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/251/pdf. Diakses tanggal 29 Agustus 2023.

. Prasetiya, dkk. 2021. Metode Pendidikan Karakter Religius Paling Efektif di Sekolah. Academia Publication : Lamongan. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=Lsg3EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=pendidikan+karakter+religius+&ots=Dkjw9JslTu&sig=sME3dN63tc6Y78j5NhUUD_zsDtg&redir_esc=y#v=onepage&q=pendidikan%20karakter%20religius&f=false. Diakses tanggal 26 Desember 2022.

. Jannah, Miftahul. 2019. Metode Dan Strategi Pembentukan Karakter Religius Yang Diterapkan Di Sdtq-T An Najah Pondok Pesantren Cindai Alus Martapura. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Amuntai, Kalimantan Selatan. https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-madrasah/article/view/178/116. Diakses tanggal 19 November 2022.

. Esmael dan Nafi’ah. 2018. Implementasi Pendidikan Karakter Religius di Sekolah Dasar Khadijah Surabaya. Universitas Nahdlatul Ulama, Surabaya. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpd/article/view/4161. Diakses tanggal 26 November 2022.

. Melina. 2019. Maraknya Krisis Moral Generasi Muda, Apa Solusinya?. https://www.kompasiana.com/adityaprapanca/61816a6a8777f63dbc5a7ee2/maraknya-krisis-moral-generasi-muda-apa-solusinya. Diakses tanggal 26 November 2022.

. Rijali, Ahmad. 2018. Analisis Data Kualitatif. UIN Antasari Banjarmasin. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/2374/1691. Diakses tanggal 29 Agustus 2023.

. Khamidah dan Brata. 2021. Pengembangan Karakter Religius Remaja. STKIP PGRI Jombang. https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/CORCYS/article/view/2036/1658. Diakses tanggal 03 September 2023.

. Amelia, Jessy. 2021. Peran Keteladanan Guru Pai Dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa Smp Negeri 07 Lubuklinggau. http://repository.iainbengkulu.ac.id/7053/. Diakses tanggal 25 Desember 2022.

. Wahendra dan Parmadi. 2022. Fenomena Internalisasi Nilai Karakter Religius dan Nasionalis dengan Metode Pembiasaan Keteladanan Berbasis Budaya Sekolah oleh Guru di SDN 17 Kota Bengkulu. Universitas Bengkulu. https://ejournal.unib.ac.id/kapedas/article/view/23326/10838. Diakses tanggal 03 September 2023.

. Munawaroh, Azizah. 2019. Keteladanan Sebagai Metode Pendidikan Karakter. Institut Agama Islam Darussalam (IAID), Ciamis, Jawa Barat. https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/363. Diakses tanggal 26 Desember 2022.

. Marzuki dan Haq. 2018. Penanaman Nilai-Nilai Karakter Religius dan Karaktter Kebangsaan di Madrasah Tsanawiyah Al Falah Jatinangor Sumedang. Universitas Negeri Yogyakarta. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/21677. Diakses tanggal 03 September 2023.

. Fitriani, Iis Khaerunnisa. 2022. Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Pembentukan Karakter Religius di Madrasah Tsanawiyah. Universitas Ibn Khaldun Bogor. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2913. Diakses tanggal 03 September 2023.

. Ahsanulkhaq, Moh. 2019. Membentuk Karakter Religius Peserta Didik melalui Metode Pembiasaan. Jurnal Prakarsa Paedagogia Vol. 2 No. 1, Juni 2019 Hal. 21-33. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/JKP/article/view/4312. Diakses tanggal 03 September 2023.

. Octaviani, dkk. 2019. Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah. Universitas Negeri Malang. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/13044. Diakses 26 Desember 2022.

Refbacks

There are currently no refbacks.

Username
Password
Remember me

Prosiding Conference on Research and Community Services