PERAN KEGIATAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA DAN MENULIS SISWA MELALUI SITUS WEB di SMA ISLAM NGORO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kegiatan literasi, hambatan dan upaya pihak sekolah dalam meningkatkan minat membaca dan menulis siswa melalui situs web di SMA Islam Ngoro Jombang. Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah seluruh masyarakat SMA Islam Ngoro dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Data dianalisis secara interaktif terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan data yang terkumpul, kemudian didiskripsikan dan dianalisis. Penulis dapat menarik kesimpulan bahwa 1)kegiatan literasi di SMA Islam Ngoro Jombang berperan dalam memotivasi siswa untuk gemar membaca dan menulis, 2)hambatan pihak sekolah dalam meningkatkan minat membaca dan menulis siswa kelas yakni kedisiplinan, pembiasaan siswa, minat, dan metode yang diterapkan guru, 3)upaya pihak sekolah untuk meningkatkan minat membaca dan menulis siswa kelas atas melalui kegiatan literasi adalah pihak sekolah dengan sosialisasi mengenai kegiatan literasi, mengenalkan pentingnya menumbuhkan minat baca dan mengadakan lomba-lomba sebagai wadah siswa untuk berpartisipasi aktif, 4)kegiatan literasi siswa dilakukan melalui situs web sekolah yakni siswa dapat mengunggah sinopsis yang sudah ditulis dari hasil membaca baik buku fiksi meupun nonfiksi.

(kata kunci : kegiatan literasi, situs web, minat membaca dan menulis)