PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SMK PGRI 1 JOMBANG

Abstract

Guru memang menempati kedudukan yang terhormat di masyarakat . kewibawaanlah yang menyebabkan guru di dihormati sehingga masyarakat tidak meragukan figur guru.Masyarakat yakin bahwa gurulah yang dapat mendidik anak didik mereka agar menjadi orang yang berkepribadian mulia. Dengan kepercayaan yang diberikan masyarakat,maka di pundak guru diberikan tugas dan tanggung jawab yang berat, dalam hal ini bias dikatakan bahwa guru merupakan tulang punggung pendidikan karena guru bukanlah pekerjaan biasa yang berorientasi pada materi semata. Menjadi guru adalah pilihan mulia untuk mengabdikan ilmu dan keahlian bagi kemajuan pendidikan bangsa (syaiful bahri djamarah, 2005: 31). Dalam hal ini tentu diperlukan kemampuan dan keilmuan yang berkualitas agar dapat menjadi guru professional. Guru profesional yang dimaksud adalah guru yang berkualitas, berkompetensi, dan guru yang tahu secara dalam tentang apa yang dikerjakannya, cakap dalam cara mengajarkan secara efektif dan efisien, dan guru tersebut berkepribadian Rancangan penelitian yang peneliti gunakan adalah dengan menggunakan pendekatan statistik kuantitatif uji regresi linier sederhana dengan uji yang tujuannya untuk menjelaskan pengaruh sertifikasi guru terhadap kinerja guru di SMK PGRI 1 Jombang Berdasarkan analisis data yang peneliti lakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 16 for windows, maka dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara sertifikasi guru dengan kinerja guru di SMK PGRI 1 Jombang. Hal ini dapat di lihat dari nilai thitung sebesar 26,878 dan ttabel sebesar 2,120 pada taraf nyata 0,05 dengan koefesien determinasi ganda sebesar 98,1 %.