ANALISIS KEBUTUHAN MAHASISWA TERHADAP BUKU PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebutuhan mahasiswa terhadap buku panduan menulis karya ilmiah ditinjau dari bahasan yang diperlukan dalam buku panduan penulisan karya ilmiah. Khususnya kebutuhan buku panduan bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang yang harus menyusun tugas akhir (skripsi/artikel) dalam bahasa Indonesia dan abstrak skripsi dalam bahasa Jepang. penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dengan sumber data adalah mahasiswa tingkat empat. Instrumen penelitian yang digunakan berupa kuesioner. Hasil dari analisis kebutuhan tersebut adalah terdapat sembilan bahasan yang dibutuhkan oleh mahasiswa terkait dengan penulisan karya ilmiah. Sembilan bahasan tersebut adalah a) definisi karya ilmiah, (b) tata cara penulisan, (c) tata cara penulisan sumber rujukan, (d) penggunaan bahasa, (e) penulisan kata, (f) penggunaan hurup, (g) penggunaan tanda baca, (h) etika penulisan, dan (i) penggunaan tanda baca dalam bahasa Jepang. simpulan penelitian ini adalah dengan telah dideskripsikannya ke-9 bahasan yang dibutuhkan mahasiswa dalam buku panduan, maka proses penyusunan buku panduan dapat mulai dilaksanakan.