PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII SMP/MTS DENGAN MENGGUNAKAN KONTEKS PERMAINAN TRADISIONAL MELAYU RIAU

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya bahan ajar matematika yang mengenalkan kebudayaan melayu yakni permainan tradisional melayu Riau kepada siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar matematika berupa buku yang menggunakan permainan tradisional melayu Riau. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Instrumen yang digunakan ada penelitian ini adalah lembar validasi dan angket respon siswa. Berdasarkan hasil analisis data validasi diperoleh rata-rata penilaian bahan ajar adalah 3,58 dengan kategori sangat valid. Bahan ajar matematika yang telah valid kemudian diujicobakan pada kelompok kecil. Adapun persentase hasil uji coba kelompok kecil  adalah 88,26% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan dengan menggunakan konteks permainan tradisional Melayu Riau pada materi garis dan sudut yang dikembangkan dengan menggunakan model Discovery Learning pada materi telah memenuhi kriteria valid dan praktis untuk digunakan siswa kelas VII SMP/MTs.

Kata kunci: Bahan Ajar Matematika, Permainan Tradisional Melayu Riau, Model Pengembangan ADDIE.